Сучасні
практичні підходи до організації дозвіллєвої діяльності у закладі передбачають
визначення дозвіллєвих потреб і послуг, які може надавати навчальний заклад. А вибір
форм і змісту при організації цієї діяльності передбачає вирішення ряду актуальних завдань:
- визначення потреб
вихованців школи у змісті та формах дозвіллєво- масової роботи, її організація;
- реалізація основних завдань і принципів
виховання засобами дозвіллєвої діяльності та пошук його нових форм;
- виховання у учнів позитивних морально- вольових і фізичних
якостей та формування навичок здорового способу життя;
- активізація
педагогів, керівників гуртків, батьків при підготовці та проведенні
дозвіллєво-масових заходів;
- активізація рекламної діяльності школи через
урізноманітнення форм дозвіллєво-масової роботи;
- корекція поведінки дітей схильних до
девіантної поведінки через активізацію залучення до участі у дозвіллєво-масовій
діяльності, тощо.